Тематическое планирование по физкультуре 2 класс 21 век

Программы специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида для 5 — 9классов, под редакцией В. Упражнения для формирования усидчивости Выполнение статических поз системы хатха-йога: стойка на одной ноге Поза «дерева»поза плуга, поза прогнувшись поза «Змеи». Взаимодействовать в парах и группах при тематическте технических действий из спортивных игр.

Формирование способов позитивного взаимодействия со сверстниками в парах и группах при разучивании акробатических упражнений. Организующие команды и приемы. Умение характеризовать, выполнять задание в соответствии с целью и анализировать технику выполнения упражнений, давать объективную оценку технике выполнения упражнений на основе освоенных знаний имеющегося опыта. На счет «два-три» удерживать позу. Умение технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности. Формы и средства контроля. Дети выполняют гимнастические упражнения по словесной команде, например: по команде тематическое планирование по физкультуре 2 класс 21 век — прыжки на месте; «Птицы» — взмахи руками; «Лягушки» — присесть и скакать вприсядку и. Взаимодействовать в парах и группах при выполнении технических действий из спортивных игр. Раздел «Способы двигательной деятельности» содержит представления о структурной организации предметной деятельности, отражающейся в соответствующих способах организации, исполнения и контроля. Появление мяча, упражнений игр с пбанирование.

Спортивно-оздоровительная деятельность Гимнастика с основами акробатики. Зверек произвольно танцует: радуется хорошему настроению, ощущению силы и легкости в теле. Игра «Ниточка иголочка». Научатся: -равномерно распределять свои силы для завершения тематичекое бега; -оценивать величину нагрузки по частоте пульса.

Если предмет летает, дети поднимают руки. Также график контрольных чтений и тестирований. Знание о физической культуре, способы физкультурной деятельности.