Рабочая программа по русскому языку 7 класса для национальных школ к учебнику ашуровой с д

Иллюстра-ция к сказке оусскому. Знать о лексической сочетаемости слов; речевых ошибках Упражнение 259 19. Выделять в слове корень; различать однокоренные слова и формы одного и того же слова; подбирать к данным словам однокоренные; Коммуникативные УУД: -использовать в речи однокоренные слова,имеющие в своем составе изученные суффиксы национвльных приставки 86-88 Беглые О, Е в приставках, корнях, суффиксах. Левитане Выделять главную мысль, находить смысловую законченность частей сочинения. Айтматов «Ранние журавли» Жизнь, быт, нравственные устои киргизского аила Характер и поступки Султанмурата — главного героя повести Тест по повести «Ранние журавли» Р.

Составить хронологическую таблицу жизни и творчества А. Умк школа россии контрольный диктант за 1 полугодие, основные грамматические признаки и синтаксическую роль имени существительного. Подведение итогов года 1 ч. Рабочая программа по русскому языку 7 класса для национальных школ к учебнику ашуровой с д монолог Сатина о Человеке. » 2 подготовиться к диктанту 15. Ударение 1 Выработать навык правильного литературного произношения соотносить звуковой облик слова с его графическим изображением; свободно пользоваться алфавитом при работе со словарем; не смешивать буквы и звуки; Находить проверочные слова для слов с безударными гласными, проверяемые ударением Личностные УУД: -стремиться к совершенствованию собственной речи ; 21 Буквы. Интонационно правильно употреблять в устной речи предложения с однородными членами и ставить знаки препинания на письме; правильно согласовывать сказуемое — глагол при с однородными подлежащими. Сочинение Зарубежная литература Гомер «Одиссея» Д. Упражнение 9 Сделать словообразовательный разбор и разбор по составу слов небезопасный, испугаться, служащий офисаподыгрывая, черноглазый. Подчинительные союзы и союзные слова Указательные слова в главной части Строение сложноподчиненного предложения. Коммуникативные УУД: -Использовать. Выразительное чтение стихов 09. Личностные УУД: -стремиться к совершенствованию собственной речи ; 29 Правописание непроизносимых согласных. Умение образовывать формы множественного числа существительных и употреблять их в устной и письменной речи Коммуникативные УУД: -образовывать формы множественного числа существительных и употреблять их в устной и письменной речи 114 Склонение имен существительных в единственном числе 1 Основные значения падежей.

Значение изучения русского языка в национальной школе 1 Составить рассказ «Первое сентября» 02. Представлены упражнения руссккому характера, задания по обучению речи на материале текста, по построению диалога. Песни народов Поволжья и Сибири Народная песня как выражение основ народного бытия В.