Справка по проверке уроков математики в начальных классах

Однако Елена Николаевна рационально распределяет время на уроке. Материалы предназначены школам Беларуси, со странами СНГ возможен равноправный обмен аналогичными материалами. Ученик может использовать свои клмссах знания в других областях.

Количественная характеристика знаний, умений и навыков определяется на основе результатов проверочных работ по предмету. Уроки начинаются вовремя и проводятся справка по проверке уроков математики в начальных классах гдз по географии 9класс таможняя планированию. Активируя мыслительную и познавательную деятельность учащихся, Вера Николаевна делает уроки математики интересными для ребят. Его целью являлась оценка адаптационного потенциала первоклассников в начальный период обучения. Основными принципами справка по проверке уроков математики в начальных классах обучения в школе являются: — критериальность — содержательный контроль и оценка строятся на критериальной, выработанной совместно с обучающимися, основе приоритет отдается самооценке учащихся, самооценка обучающегося предшествовует оценке учителя ; в учебном процессе используются аатематики виды оценочных шкал, позволяющие гибко реагировать на прогресс или регресс в успеваемости и развитии обучающегося; сочетание качественной и количественной составляющих оценки — качественная составляющая обеспечивает всестороннее видение способностей обучающихся, позволяет отражать такие важные характеристики, как коммуникативность, умение работать в группе, отношение к предмету, уровень прилагаемых усилий, индивидуальный стиль мышления и. Плотность урока высокая, учащиеся работают активно. Справка по итогам посещения уроков учителей начальных классов 16. Основание для проведения проверки: план внутришкольного контроля. ФИО учителя Класс Дата, Тема урока. Устный счет был проведен с использованием ИКТ. Адрес редакции: 214011, РФ, г. Со второго класса введена такая форма провпрке, как взаимооценивание письменных работ. Цель проверки : проверить документацию, организацию работы с детьми, обучающимися по программе VIII вида.

Не успевает по русскому языку и математике Кудрин Н. На следующих уроках наборы использовались для отработки навыка счёта. Календарно-тематическое планирование и темы проведенных занятий соответствуют программам обучения по предметам. Основные выводы Иванова Д.